Der Sinn-Voll Spielraum besteht aus einer vorbereiteten Umgebung die – gestaltet nach den Ideen der “Sensorischen Integrationspädagogik”– die Kinder dabei unterstützt, ihr Körpergefühl zu schulen. Dabei wird geklettert, gerutscht, geschaukelt, in Bohnen gebadet, mit Creme geschmiert, geschleppt, gezogen, gedrückt, geschoben, gesungen u. v. m.
Die Kinder “erarbeiten” sich so ein zuverlässiges inneres Bild von ihrem Körper und seinen Fähigkeiten und Grenzen. Sie erschaffen mit diesen Erfahrungen ihr Selbstbild welches zum Selbstbewusstsein heranreift. Körperliche Fähigkeiten und Grenzen stehen also in Verbindung mit sozialen und emotionalen Entwicklungsprozessen.
Wir Eltern dürfen auch ausprobieren, beobachten und mitmachen. Wenn wir uns und unsere Kinder in Ruhe und unter einfühlsamer Begleitung beobachten können, werden wir sie und ihr Verhalten besser verstehen.
Bitte gib bei der Anmeldung im Feld „Kommentar“ den Vornamen und das Alter des Kindes an.
