Diplom Legasthenie- & Dyskalkulietrainer*in (Blended Learning)

Ziel dieser Weiterbildung für Pädagog*innen, Psycholog*innen, Logopäd*innen, Linguist*innen und Ergotherapeut*innen  ist der Erwerb von aktuellem, fundiertem Wissen zu Lese- & Rechtschreibschwäche (Legasthenie) und die gezielte Anwendung in der Therapie mit Kindern.

Im Lehrgang, der modular, berufsbegleitend und interdisziplinär aufgebaut ist, wird die erforderliche praxisrelevante Theorie vermittlelt sowie schwerpunktmäßig das Arbeiten anhand von supervisierten Praxisfällen.

Vermittlung der theoretischen Grundlagen (Pädagogik, Entwicklungspsychologie, Neuropsychologie), Gruppen- und Einzelarbeiten, Übungen, Praxisbeispiele, Bearbeitung von Praxisfällen, Video-Hospitation und Gruppen-Supervisionen.

Der Lehrgang ist vom Berufsverband der Akademieschen Legasthenie- und Dyskalkulietherapeutinnen (BALDT) anerkannt.