Vernetzung und Information
Folgende Organisationen bieten auf ihren Kanälen Information und Unterstützung beim digitalen Lehren und Lernen:
CONEDU
Die Rubrik Digiprof (Digitale Professionalisierung in der Erwachsenenbildung) informiert über Serviceleistungen und Weiterbildungen bzw. Webinare zu aktuellen Themen und stellt digitale Tools sowie Ergebnisse aus Forschung und Praxis über digitale Professionalisierung vor. Der EBmooc plus sowie EBmooc focus stehen als kostenlose Onlinekurse zum digitalen Lernen und Lehren in der Erwachsenenbildung zur Verfügung (durch wba und IEB anerkannt).
Darüber hinaus publiziert das Magazin erwachsenenbildung.at regelmäßig aktuelle Praxis- und Forschungsberichte, wie z.B. in Ausgabe 30 („Wie digitale Technologien die Erwachsenenbildung verändern“), Ausgabe 44/45 („Digitalisierung und Erwachsenenbildung“) oder im Dossier Kritische Medienkompetenz und Community Medien. Hier werden grundlegende Fragen zum E-Learning bearbeitet.
Land Steiermark
Die A6-Fachabteilung Gesellschaft hat die Kompetenzstelle Digitale Gesellschaft eingerichtet, die geförderte Organisationen durch Wissenstransfer, Netzwerkarbeit und Weiterbildungsangebote zu verantwortungsvoller Nutzung von digitalen Medien und Technologien unterstützt. Nähere Informationen und Kontaktmöglichkeiten finden Sie auf der Homepage des Landes Steiermark.
Im April 2021 wurde von der Kompetenzstelle eine Zusammenfassung zur Nutzung digitaler Medien und Videokonferenzen herausgegeben, welche neben der Beschreibung verschiedener Tools auch eine kritische Nutzungsabwägung enthält.
Nationale Initiativen
Auf nationaler Ebene kooperiert das Bundesministerium für Digitalisierung und Wirtschaftsstandort mit dem Verein fit4internet, welcher sich aus österreichischen WirtschaftsvertreterInnen zusammensetzt und das Ziel verfolgt, digitale Kompetenzen in der Gesellschaft zu verbessern, um die kompetente Nutzung von Technologien und Teilhabe an der Digitalisierung zu ermöglichen. In einer Taskforce hierzu werden auch VertreterInnen aus dem Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung sowie Dachverbände der Erwachsenenbildung einbezogen (KEBÖ, VÖV, LFI, Forum katholische Erwachsenenbildung).
Das aktuelle Digitale Kompetenzmodell für Österreich (DigComp 2.3 AT, Stand 2022) definiert sechs Kompetenzbereiche und 27 Teilkompetenzen. Detaillierte Informationen zum Kompetenzmodell sind unter https://www.fit4internet.at/view/verstehen-das-modell abrufbar.
Saferinternet.at
Auf der Homepage werden umfassende Grundlagen zu digitalen Tools, rechtlichen Rahmenbedingungen und Materialien zum Erwerb bzw. zur Vermittlung von Medienkompetenz zur Verfügung gestellt. Diese richten sich vorrangig an Lehrende aus dem Schulbereich, sind jedoch inhaltlich auch in die Erwachsenenbildung übertragbar.
Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE)
Im Dossier „Digitalisierung in der Erwachsenenbildung“ werden hilfreiche Informationen und Tipps zum Einsatz von digitalen Lerntools sowie rechtliche Grundlagen zu Datenschutz gesammelt.
Schweizerischer Verband für Weiterbildung
Mit dem Dossier „Digitalisierung in der Weiterbildung“ bietet der Schweizerische Verband für Weiterbildung ebenfalls aufbereitete Informationen zu digitalen Werkzeugen, Datensicherheit und Praxistipps zum Einstieg ins digitale Lernen.
Im Rahmen eines Projekts zur Digitalen Transformation in Weiterbildungseinrichtungen wurden 2022 ein Analysetool zur Selbstreflexion von Organisationen entwickelt. Auch der FOCUS Weiterbildung 2022, der sich mit aktuellen Veränderungen auf Organisationsebene beschäftigt, nimmt auf die Digitalisierung als treibender Faktor Bezug.
Wir freuen uns über Anregungen zur Erweiterung des Themenbereiches!